এইমাত্র পাওয়া

বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রি চালু করতে অভিন্ন নীতিমালার সুপারিশ

নিজস্ব প্রতিবেদক, ঢাকাঃ দেশের বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি প্রোগ্রাম চালুর বিষয়ে যোগ্যতার মানদণ্ড নির্ধারণে মতবিনিময় সভা অনুষ্ঠিত হয়েছে।

বুধবার (১৯ মার্চ) বিশ্ববিদ্যালয় মঞ্জুরি কমিশনে (ইউজিসি) সভা অনুষ্ঠিত হয়। এতে প্রধান অতিথি ছিলেন সংস্থার চেয়ারম্যান অধ্যাপক ড. এস এম এ ফায়েজ।

কমিশনের বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয় ম্যানেজমেন্ট বিভাগের পরিচালক ড. মো. সুলতান মাহমুদ ভুঁইয়ার সভাপতিত্বে সভায় বিশেষ অতিথি ছিলেন ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. মোহাম্মদ আনোয়ার হোসেন।

অনুষ্ঠানে বাংলাদেশ অ্যাক্রেডিটেশন কাউন্সিলের (বিএসি) সদস্য অধ্যাপক ড. এস এম কবির, ২২টি পাবলিক ও বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ের উপাচার্য ও মনোনীত প্রতিনিধিসহ বিভিন্ন অংশীজন অংশ নেন।

ইউজিসি চেয়ারম্যান অধ্যাপক এস এম এ ফায়েজ বলেন, পাবলিক ও প্রাইভেট বিশ্ববিদ্যালয়কে আমরা আলাদাভাবে দেখি না। শিক্ষার মান নিশ্চিত করাটাই কমিশনের কাছে সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ। পিএইচডি ডিগ্রি চালু করার ক্ষেত্রে কোন কোন বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে এটি টেকসই হবে, সেটি সক্রিয় বিবেচনা করা হবে। তিনি বিশ্ববিদ্যালয় পরিচালনায় উপাচার্যসহ সব কর্তৃপক্ষকে সততা ও নিষ্ঠার সঙ্গে দায়িত্ব পালনের আহ্বান জানান।

ইউজিসি সদস্য অধ্যাপক ড. আনোয়ার হোসেন বলেন, বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রি চালু করার দাবি দীর্ঘদিনের। এসব বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রি চালু করা হলে জাতি গঠন ও টেকসই উন্নয়নে কার্যকর ভূমিকা পালন করতে সক্ষম হবে কি না, সেটি চিন্তা করতে হবে। বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রি চালু করার জন্য অংশীজনদের সঙ্গে মতবিনিময় করে সমাজের প্রয়োজনে সুচিন্তিত সিদ্ধান্ত নেওয়া হবে।

সভায় স্থায়ী ক্যাম্পাসে শিক্ষা কার্যক্রম পরিচালনা ও সক্ষম বেসরকারি বিশ্ববিদ্যালয়ে পিএইচডি ডিগ্রি চালু করা, পিএইচডি ডিগ্রি দিতে একটি অভিন্ন নীতিমালা তৈরি করা, আন্তর্জাতিক ও মানসম্মত জার্নালে গবেষণা ফলাফল প্রকাশ বাধ্যতামূলক করা, পিএইচডির মান তদারকি করতে ইউজিসিতে সেল গঠনসহ বিভিন্ন সুপারিশ করা হয়।

শিক্ষাবার্তা ডটকম/এএইচএম/১৯/০৩/২০২৫


Discover more from শিক্ষাবার্তা ডট কম

Subscribe to get the latest posts sent to your email.

Discover more from শিক্ষাবার্তা ডট কম

Subscribe now to keep reading and get access to the full archive.

Continue reading